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别做野鸭教练

作者: 佚名  上传时间:2009-08-07  浏览:86
别做野鸭教练

兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠?#21462;?#23567;狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我?#25945;?#33151;都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自于汗水。加油!呷呷!”
  评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?#20426;?#24605;想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
这则故事?#24471;鰨?#27599;个人都是很独特的,我们在管理中一味的要求员工要改变、要学习、要提高、要综合发展,但如果不结合员工的实际,反而不利于员工的发展,个人的成长应该有明确的定位和方向性,总体上应该是扬长避短的,我们好多管理者一味的求全责备,提倡补短,眼睛光盯着员工的短处,一方面不能充分发挥每个人的专业和特长,同时还容易丧失团队的特点,所以我们每一位管理者都应该避免成为野鸭教练。
所以,了解员工的长处和短处,结合员工本身的能力素?#26159;?#20917;和工作岗位的特性对其进行扬长避短的培育,能更好地达到人才培育的目的,使人才对用?#35828;?#20301;产生更大的效益。

但对人才的真正了解是个难题。现实中一下子就能让?#25628;?#21069;一亮的人确实不多,很多人是各方面都比较平均的,或者说,在那个已经让人习惯了的环境里,表现并不突出的,就比较难以让人准确看出一个人的长处在哪。“生活中并不缺少美,缺少的是发?#32622;?#30340;眼睛”。人本身就很复杂,而发现人所处的环境和人本身的表现都会影响对人的认识。而发现人才、找到人才、与人才同行从古到今都是用人者的追求之一。

?#25191;?#20154;才测评业的兴起和发展,提供了一条很好的解决路径。人才测评是通过心理学、管理学、测量学、考试学、系统论和计算机技术等多种学科的原理和方法、技术,对社会各行各业所需人才的思想品格、知识水平、能力结构、个性特点、职业倾向和发展潜能等多种素质进行测量和评价的―种选才方法,以帮助用?#35828;?#20301;了解人才和加强人才对自身的了解。

人才测评技术发展的趋势是精度越来越高,复杂程度越来越高,无形中对技术的使用者要求也越来越高。因此即?#25925;?#29992;相同的技术,不同的人也会产生不同的结果。中国的测评业正在?#27604;?#21457;展,各种测评产品也越来越多,使用的覆盖率也越来越广,中国南方人才市场测评?#34892;模?#21335;方人力资源评价?#34892;?南?#35762;?#35780;网)研发的测评系统使用者累计达30多万人次,为30000多家大?#34892;?#20225;业、事业单位、高校提供测评服务,市场覆盖的地理领域已基本上是全国范围。这?#24471;?#20154;才测评作为人才工作的一项工具,已经得到了较广范围的重视。

不做野鸭教练,第一,应该秉持一个观点:培训,为了让合适的人在合适的岗位上更好地发挥员工所长;第二,了解员工的特点和长短处,应使用更客观、科学的手段,深入了解员工,而不能停留在主观的、表面的印象里。

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