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中国民族历史最经典智慧的七个人才案例

作者: 佚名  上传时间:2008-03-15  浏览:421
    中国历史悠久,各种人才智慧的学说纷呈,而人才智慧的典范更是举不胜举。中国是一个智慧大成的民族,人才智慧的经典案例,让人拍案叫绝,下面精选几例,供大家借鉴。

    引才案例:秦昭王五跪得范睢。
    引才?#19978;?#26159;国家强盛的根本,而人才,尤其是高才,并不那么容易引得到,纳得着。秦昭王雄心勃勃,欲一?#31243;?#19979;,在引才?#19978;?#26041;面显示了非凡的气?#21462;?#33539;睢原为一隐士,熟知兵法,颇有远略。秦昭王驱车前往拜访范睢,见到他便屏退左右,跪而请教:“请先生教我?”但范睢支支吾吾,欲言?#31181;埂?#20110;是,秦昭王“第二次跪地请教”,且态度上更加恭敬,可范睢仍不语。秦昭王又跪,说:“先生卒不幸教寡人邪?”这第三跪打动了范睢,道出自己不愿进言的重重顾虑。秦昭王听后,第四次下跪,说道:“先生不要有什么顾虑,更不要对?#19968;?#26377;疑虑,我是真心向您请教。”范睢还是不放心,就试探道:“大王的用计也有失败的时候。”秦昭王?#28304;?#36131;并没有发怒,并领悟到范睢可能要进言了,于是,第五次跪下,说:“?#20197;?#24847;听先生说其详”。?#28304;?#26356;加恳切,态度更加恭敬。这一次范睢也觉得时机成熟,便答应辅佐秦昭王,帮他统一六国。后来,范睢鞠躬尽瘁地辅佐秦昭王成就霸业,而秦昭王五跪得范睢的典故,千百年来被人们所称誉,成为引才?#19978;?#30340;楷模。
    今天的企?#36947;?#26495;做何感想,将如何引才?#19978;停?#31206;昭王五跪得范睢的典故,是否有老板们来做续呢?
   
    识才案例:一双筷子放弃了周亚夫。
    如果说引才,只需要态度友好就够了,识才却是很神秘的工作。所谓识才不只是看?#27492;?#26159;人才,谁不是人才这么简单。而要从小的方面推断大的方面,从今天的行为推断以后的行为,得出用人策略。周亚夫是汉景帝的重臣,在平定七国之乱时,立下了赫赫战功,官至丞相,为汉景帝献言献策,忠心耿耿。一天汉景帝宴请周亚夫,给他准备了一块大肉。但是没有切开,也没有准备筷子。周亚夫很不高兴,就向内侍官员要了双筷子。汉景帝笑着说:“丞相,我赏你这么大块肉吃,你还不满足吗?还向内侍要筷子,很讲究啊!”周亚夫闻言,急忙跪下谢罪。汉景帝说:“既然丞相不习惯不?#27599;?#23376;吃肉,也?#36864;?#20102;,宴席到此结束。”于是,周亚夫只能告退,但心理很郁闷。这一切汉景帝都看在眼里,?#38816;?#21040;:“周亚夫连我对他的不礼貌都不能忍受,如?#25991;?#24525;受少主年轻气盛呢”。汉景帝通过吃肉这件小事,试探出周亚夫不适合做太子的辅政大臣。汉景帝认为,周亚夫应把赏他的肉,用手拿着吃下去,才是一个臣子安守本分的品德,周亚夫要筷子是非分的做法。汉景帝依此推断,周亚夫如果辅佐太子,肯定会生出些非分的要求,趁早放弃了他做太子辅政大臣的打算。
    识才的策略与传说贯穿中国五行年历史,汉景帝只是其中的一个代表。今天的企?#36947;?#26495;们是否也要向汉景帝学点什么?识才的奥妙深?#25293;兀?br />
    用才案例:神偷请战。
    用人之道,最重要的,是要善于发现、发掘、发挥属下的一技之长。用人得当,事半功倍。楚将子发爱结交有一技之长的人,并把他们招揽到麾下。有个人其貌不扬,号称“神偷”的人,也被子发待为上宾。有一次,齐国进犯楚国,子发?#31034;?#36814;?#23567;?#20132;战三次,楚军三次败北。子发旗下不乏智谋之士、勇?#20998;?#23558;,但在强大的齐军面前,简直无计可施了。这时神偷请战,在夜幕的掩护下,他将齐军主帅的睡帐偷了回来。第二天,子发派使者将睡帐送还给齐军主帅,并对他说:“我们出去打柴的士兵捡到您的帷帐,特地赶来奉还。”当天晚上,神偷又去将齐军主帅的枕头?#36947;矗?#20877;由子发派人送还。第三天晚上,神偷连齐军主帅头上的发簪子都?#36947;?#20102;,子发?#26157;?#27966;人送还。齐军上下听说此事,甚为恐惧,主帅惊骇地对幕僚们说:“如果再不撤退,恐怕子发要派人来取我的人头了。”于是,齐军不战而退。
    人不可能每一方面都出色,但也不可能每一方面都差劲,再逊的人总有一方面较他人一日之长。企?#36947;?#26495;?#19988;?#33021;很清楚地了解每个下属的优缺点,千万不能夹杂个人喜好,也许你今天看不起的某个人,他?#29031;?#26159;你事业转机的干将。

    育才案例:纪浪子训鸡喻育才。
    一般情况下,人才到位须进行培训,并且育才是企业永久的工程,用才而不育才,人才便没有?#20013;赫?#21147;。据传,周宣王爱好斗鸡,纪浪子是一个有名的斗鸡专家,被命去负责饲养斗鸡。10天后,宣王催问道:"训练成了吗?"纪浪子说:"还不行,它一看见别的鸡,或听到别的鸡叫,就跃跃欲试。"又过了10天,宣王问训练好了没有,纪浪子说:"还不行,?#32435;?#36824;相?#34987;?#36291;,火气还没有消退。"再过了10天,宣王又说道:"怎么样??#35757;?#36824;没训练好吗?"纪浪子说:"现在差不多了,骄气没有了,?#32435;?#20063;安定了,虽然别的鸡叫,它也好名象没有听到似的,毫无所应,不论遇见什么突然的情况它都不动、不惊,看起来真象木鸡一样。这样的斗鸡,才算训练到家了,别的斗鸡一看见它,准会转身就逃,斗也不敢斗。"宣王于是去看鸡的情况,果然呆若木鸡,不为外面光亮声音所动,可是它的精神凝聚在内,别的鸡都不敢?#36864;?#24212;战,看见它就走开了。
    今天的企?#36947;?#26495;们从纪浪子训斗鸡,有何启发?#35838;?#20204;的育才不正是也遵循这样的规律吗?只有企业自己培育的人才,并且培育到一定火候,才能为企业带来更大的价值。

    激才案例:墨子苦心激励耕柱。
    人才并不是天生一定为某人作贡献,一定尽全力做贡献,关键是要适当激励,激才智慧在中国历史上不泛其例。耕柱是一代宗师墨子的得意门生,但他老是挨墨子的责?#30562;?#26377;一次,墨子又责备了耕柱,耕柱觉得自己非常委屈,因为在许多门生之中,大家都公认耕柱是最优秀的,却偏偏常遭到墨?#21448;?#36131;,让他没面子。一天,耕柱愤愤不平地问墨子:“老师,?#35757;?#22312;这么多学生当中,我竟是如此的差劲,以致于要时常遭您老人?#20197;?#39554;吗?”墨子听后,毫不动?#20301;穡?ldquo;假设我现在要上太行山,依你看,我应该用良马来拉车,还是用老牛来拖车?”耕柱答:“再笨的人也知道要用良马来拉车。”墨子又问:“那么,为什么不用老牛呢?”耕柱答:“理由非常的简单,因为良马足以担负重任,值得驱遣。”墨子说:“你答得一点也没错,我之所以时常责骂你,也只因为你能够担负重任,值得我一再地教导与匡正你。”
    激励人才是一种?#24080;酰?#25105;们的企业家从中得到什么启?#23613;?#28608;励无定法,只有合适的激励才能产生期望的效果。墨子的激励措施并不是放之四海而皆准的法则,但可为今天的激才提供借鉴。

    留才案例?#27627;?#22791;苦心留住徐庶心。
    分分合合,职场中已?#31350;?#35265;惯。因此,引才难,留才难,一个小单位留住高才,而留住高才心似乎难于上青天。刘备被曹操赶得到处奔波,好不容易安?#26377;乱?#23567;县,又得军师徐庶。这日,曹操派人送来徐母的书?#29275;?#20449;中要徐庶速归曹操。徐庶知是曹操用计,但他是孝子,执意要走。刘备顿时大哭,说道:“百善孝为先,何况是至亲分离,你放心去吧,等救出你母亲后,以后有机会?#20197;?#21521;先生请教”。徐庶非常感激,想立即上路,刘备劝说徐庶小住一日,明日为先生饯行。第二天,刘备为徐庶摆?#24179;?#34892;,等到徐庶上马时,刘备又要为他牵马,将徐庶送了一程又一程,不忍分别。感动得徐庶热泪盈眶,为报答刘备的知遇之恩,他不仅举荐了更高的贤士诸葛亮,并发誓终生不为曹操施一?#39047;薄?#24464;庶的人虽然离开了,但心却在刘备这边,故有“身在曹营心在汉”之说。徐庶进曹营果然不为曹设一计,并且在长板坡还救了刘备的大将赵云之命,古往今来,凡是留才的案例,没有超出刘备的。
    留才留心,只要能留得人才之心,他即使在天涯海?#19988;?#28982;效命。今天的企?#36947;?#26495;们在人才震荡的今天,你们如何借鉴刘备的留才策略呢,会不会留才效果与之相反,人是留下了,可心已不在,可见留才亦有着诸多妙处。

    去才案例:曹操借刀杀祢衡。
    引才难,用才难,去才更难,去一个世人皆以为才,而不能所用的怪才是难上?#36873;?#19996;?#22909;快?#34913;,三国著名的一个狂士,志大才疏,口若悬河能言善辩,在当时很有名气。建安七?#21448;?#19968;的孔融向曹操推荐了祢衡,曹操派人叫来祢衡。见了面之后,曹操故意给点颜色祢衡看看,不叫这位大学者落座。
    祢衡:“唉,天地虽阔,却没有一个人才啊!”
    曹操:“我手下有几十位优秀人才,都是当世英雄,怎么能说没有人才呢?”
    祢衡:“荀

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