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教育专家建议教改去行政化

作者: 佚名  上传时间:2010-03-04  浏览:124
  3月3日,21世纪教育研究院举办“为教育改革和发展建言献策”专题研讨会――《国家中长期教育改革和发展规划纲要》意见稿(下称《纲要》修改研讨会,与会专家对《纲要?#26041;?#34892;了热烈与精彩的讨论。此前教育部于2月28日公布《纲要》,国新办于当天举行新闻发布会,就《纲要》公开征求意见。
  针对中国目前现行的教育体制,北京大学政府管理学院教授顾昕认为,中国目前的教育体制是在长期计划经济体制下形成的,时至今日这种体制?#24418;?#25171;破,教育机构的组织模式?#24039;?#19979;等级体系,“上级主管部门既是?#38376;?#21592;又是球员上级,这是非常荒谬的。”因此,中国教改的“去行政化”是最为重要。
  中央教科所研究院储朝辉也认为,政府应依法管理学校,“去行政化?#20445;?#23545;学校的管理还应实?#32622;?#20027;管理,“校长应由学校内部民主推选然后行政任命。”
  会上一些专家还普遍认为《纲要》中政府的定位面面俱到,缺乏侧重点。
  储朝辉亦表示,《纲要》背后的基本假设就是政府定位为全能的政府。他认为政府对自身在教改中的?#24039;?#35201;有一个简明的定位,此外,此次教改要突出重点。“一是公平,怎样实现全国范围内义务教育均衡;二是管理体制,应把管理体制改革写得更明确,更有操作性,把目标、路径表述更清晰。”
  清华大学公共管理学院社会政策研究所所长李

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