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优秀领导者的六种领导方式

作者: 佚名  上传时间:2010-02-23  浏览:86
领导力是一个宏大、模糊而虚无的话题,我们可以为优秀的领导者写出连篇累牍的传记。但讲点实在的,你自己怎样才能成为一名优秀的领导者呢?
首先最好是关注领导方式。推广了情商概念的戈尔曼(DanielGoleman),曾把领导者用以激励他人的方式归为后面说到的六类。
我们的观点是,这些方式并非相互排斥。你不需要采用一种而忽略其他。相反,最优秀的领导者不会总是选择某一种方式,而是哪种方式能满足当下的需要,就采用哪种方式。你要把这些方式当成自己整个管理艺术的一部分。
愿景式(Visionary)。当一个组织需要?#34892;?#30340;方向时,这种方式最为合?#30465;?#23427;的目的是鼓动人们朝着一系?#34892;?#30340;共同愿景而前进。戈尔曼写道,愿景式领导者为团队指明前进目标,而不是到达目标的方式,这让人们能够充分地创新、历炼、承担可能的风险。
辅导式(Coaching)。这种一对一的方式侧重的是人员的培养,教他们学会怎样提升绩效,并帮助他们把个人目标与组织目标结合起来。在显示出主动性、希望在专业上进一步提升的员工身上,辅导发挥的作用最大。但如果被视为一种婆婆妈妈的管理方式,可能会?#23454;?#20854;反,并损伤员工的自信心。
亲和式(Affiliative)。这种方式强调团?#26377;?#20316;的重要性,并在人与人之间建立一种纽带,形成一个和谐的团体。当你需要在组织?#24615;?#36827;和?#22330;?#25552;高士气并修复沟通或受损的信任关系时,这种方式尤其有用。但它也有缺点。过分倚重对团队的表扬,可能会放任低劣的绩效得不到改正,并让员工相信他们是可以碌碌无为的。
民主式(Democratic)。这种方式充分发挥团队的知识和技能,共同形成目标,并树立一种实现目标的共同意?#23613;?#24403;组织的前进方向不明确、领导者需要利用团队的集体智慧时,这种方式最为?#34892;А?#20294;在危机时刻,紧急事件需要有迅速决策,这种建立共识的方式可能带来灾难性的后果。
标杆式(Pacesetting)。根据这种方式,领导者制定出很高的绩效标准,?#24895;?#22909;、更快有着一种执着的追求,并要求人人都像自己一样。但戈尔曼警告说,这种方式应当少用,因为它可能打击士气、让人产生挫败?#23567;?#20182;写道,我们的数据显示,标杆式领导行为多半会损害氛围。
命令式(Commanding)。这是军事化领导方式的典型,或许是用得最多、但奏效机会最少的方式。由于很少涉及表扬,并不断地采取批评方法,它有可能打压士气和工作满意?#21462;?#20294;在危机情形下需要紧急扭转局势时,这可能是一种?#34892;?#30340;办法。
要注意到,区分上述不同领导方式的,不是领导者个人的?#24895;?#29305;点,而是受领导者的禀性和需求。正如伯恩斯(JamesMacGregorBurns)在1978年的开创性著作《领导论》(Leadership)中所言:当拥有特定动机或意图的人们调动制?#21462;?#25919;治、心理或其他方面的资源,并与其他人产生竞争或冲突时,便有领导人类的行为进行,目的是激发、调动并满足追随者的动机。
他写道,领导力与赤裸裸地行使权力不同,领导行为与追随者的需求和目标密不可分。
换句话说,好的领导者必须懂得,哪些东西能够激励他/她希望带领的那些人。

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