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[畅享]新进员工辅导与培养

作者: 佚名  上传时间:2010-01-18  浏览:130
作者:niko
按照工作计划,要完成《新进员工辅导与培养管理办法》。参考了一份别的公司新员工培训管理办法,结合前期制定的《大学生见习期管理办法》,初步有了一些思路。在这个管理办法中,我将新员工入职后的管理过程分为四个主要?#26041;冢?br/>1、职前培训:新员工在入职一周内必须完成职前培训,总时数不得少于14学时。主要内容有两个部分:一是公司概况部分,包括公司历史文化与发展、产?#20998;?#35782;与生产工艺、GMP知识、组织架构、主要规章制度等;二是岗位认知部分,包括岗位的要求、个人的职责、部门的职责、考核标准?#21462;?#22521;训的方式也根据一次性新进员工的数量分为集中式和分散式培训,分散式培训主要采用录制的光盘和材料自学;另外,一定期限组织集中式培训。培训结束后要进行严格考核,不合格者取消录用资格。
2、生产实习:所有新进员工在完成入职培训?#26041;?#21518;,将进入生产基地实习,时间为1个月。这个?#26041;?#20027;要由基地人力资源部进行管理和考核,目的是为了让新人了解公司的产品、生产流程和工艺特点;如果本人有过相同行业企业工作经验者,可?#23454;?#23558;生产实习期缩短至2周;另外,营销人员在生产基地实习1个月后,必须到销售一线锻炼1-2个月方可正式上岗。
3、工作辅导:新进人员在试用期及实习期内,制定专人负责对其进行工作辅导,包括制定工作计划、分派工作任务、进行工作指导、反馈工作结果等,我们称之为导师;导师可以是部门长,?#37096;?#20197;是部门资深同事或直接主管。此阶段结束后要进行双向考核,导师评价员工的工作表现,员工评价导师的辅导效果和投入?#21462;?br/>4、在职培训:除对新进人员进行工作辅导外,应有计划和系统的对新人制定培?#23548;?#21010;并执行,部门长直接承担了此项职责。我们要求在试用期内,新员工在职培训不得少于48学时,也就是每周有4学时时间是要对新员工进行专门的培训学习的。我们要求期间必须提供培?#23548;?#24405;和资料,员工定期做出反馈,评价培训效果。
这个新进员工辅导与培养管理办法主要适用于一般员工,目的是为新员工提供?#20013;?#30340;支持,让他们适应新的环境,而不是人招进来之后就不管了,缺乏相应管理和培训,新人试用期没有通过就是我们的责任,因为我们不能把已经过去的招聘决策作为我们的借口。
?#25353;?#30475;到一篇文章,为了?#24471;?#20182;“招聘比培训重要”的观点,举了一个例子:与其教一只火鸡爬树,还不如直接找来一只松鼠。而现在企业对培训之所以越来越重视,我想主要在于两个方面:一是找?#27492;?#40736;的成本很高,而且他不一定能适应你,按照你的意图去爬树;二是你的招聘系统也不至于差得找一只火鸡来爬树,也就是?#25285;?#20320;太低估了你的招聘系统,或者你对于你的招聘系统的职能还挖掘不够。至于是外部招聘还是内部培养,我想还是要根据企业发展的阶段和?#23548;?#24773;况有所侧重。

原文:http:///BBS/BbsShowArticle.aspx?bid=1124&aid=417287

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